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2005年6月,中国发布了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,要求从2006年开始,每年选拔一定数量的高校毕业生到农村就业,争取用3到5年时间基本实现全国每村至少有一名高校毕业生的目标。在此政策指导下,中国很多城市开始有组织地输送大中专毕业生投身广大农村。
新中国成立后,万荣县和全国很多地方一样,一直在做扫盲工作。但是经过几年努力,效果甚微。由于,农民只能利用农闲时进行扫盲,回生率很高。
其实,平行志愿并非新生事物。2003年,湖南省教育考试院就开始在全省实行“多个并列志愿”的办法。随后,江苏、浙江分别在2005年和2007年实行平行志愿,但平行志愿真正走进公众视野是缘于最近教育部建议高校采取平行志愿的举措。
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英国警方表示,数天前曾有市民声称遇见失踪女童,至于她们“朋友”的身份则仍未查出。
行业部门性质的考试,充斥作弊、监考往往是“睁一只眼闭一只眼”,早已算不得什么新闻了,更社会化也更隐蔽的科场造假,同样有泛滥之势,比如最近迭出的高考加分造假事件。而在考试、选拔之外,更多其他的社会领域、方面,弄虚作假或者重要公共信息涉嫌弄虚作假而明显缺乏公信力的现象,也是不胜枚举。比如最近十分流行的“被就业”一词和它背后所见证的明显虚高、涉嫌造假的大学毕业生就业率。再如,伴随强烈的“被增长”感受的,愈来愈丧失社会公信力的居民收入、工资增长数据……
年复一年的高考牵动着千万考生和家长的心。怎样填报一个合理的志愿,避免高考落榜,这个问题一直困扰着考生和家长。年年有一些考生因种种原因而落榜,在这些人中有一部分还是尖子生。以宣武区2008年为例,文、理科各分数段都有落榜生,其中文科最高604分,高出一批线89分,理科最高658分,高出一批线156分。那么,他们为什么会落榜呢?
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从事糕点制作的刘南宏坦言,现在的工作伙伴不少来自中国,所以他必须时常讲华语。和许多年轻人一样,刘南宏觉得华文很“不酷”,但同时他很清楚这个语言未来肯定会变得越来越重要,所以母语教育应该继续受到重视。
京外地区院校北京生源毕业生于2007年1月1日至2月8日登录北京市人事考试网,按规定的程序和要求报名。
这位专家还表示,出生婴儿性别比失衡,是影响人口安全的重大问题。中国政府针对这一问题,采取了在农村地区对女孩家庭给予养老金补助的政策,在社会上发起了“关爱女孩”行动,但这些政策的倾斜能否根本改变一些人的生育意愿还很难说。同时,“关爱女孩”行动的推行力度还须加强。
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考试能力要求 高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级。 A.识记指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。 B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.表达应用指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 E.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。 考试内容 考试内容及相应的能力层级如下: 一、语言知识和语言表达 能识记基本的语言知识,掌握常见的语言表达技能。 1.识记 A ①识记现代汉语普通话的字音 ②识记现代汉字的字形 2.表达应用 D ①正确使用标点符号 ②正确使用词语(包括熟语) ③辨析并修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。 ④扩展语句,压缩语段 ⑤选用、仿用、变换句式 ⑥语言表达简明、连贯、得体 ⑦正确运用常见的修辞方法 常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 二、文学常识和名句名篇 能识记文学常识,默写常见的名句名篇。 识记 A ①识记中国重要作家及其时代和代表作 ②识记外国重要作家及其国别和代表作 ③识记文学体裁常识 ④默写常见的名句名篇 三、古代诗文阅读 能阅读浅易的古代诗文。 1.理解 B ①理解常见文言实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 ③理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 ④理解并翻译文中的句子 2.分析综合 C ①筛选文中的信息 ②归纳内容要点,概括中心意思 ③分析概括作者在文中的观点态度 3.鉴赏评价 E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度 四、现代文阅读 能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。 1.理解 B ①理解文中重要词语的含义 ②理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C ①筛选并整合文中的信息 ②分析文章结构,把握文章思路 ③归纳内容要点,概括中心意思 ④分析概括作者在文中的观点态度 ⑤根据文章内容进行推断和想象 3.鉴赏评价 E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度 五、写作 能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1.基础等级 D ①符合题意 ②符合文体要求 ③感情真挚,思想健康 ④内容充实,中心明确 ⑤语言通顺,结构完整 ⑥书写规范,标点正确 2.发展等级 D ①深刻 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。 ②丰富 材料丰富,形象丰满,意境深远。 ③有文采 词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。 ④有创新 见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。 考试形式 答卷方式:闭卷,笔试。试卷满分为150分。考试限定用时为150分钟。 试题类型:单项选择题、多项选择题、填空题、古文翻译题、简答题、写作题。 题型示例 1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是 A.差 chā 差错 误差 差强人意 差可告慰 B.解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解 C.塞sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 D.提tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命 2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由人事部考试中心推出。 B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行…… D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。 3.下列词语中没有错别字的一组是( ) A.蹂躏 深邃 急流勇退 各行其事 B.联袂 赝品 翻云复雨 集思广益 C.璀灿 蛰伏 明火执仗 出奇制胜 D.盘桓 羸弱 如法炮制 别出心裁 4.下列没有错别字的一句是 A.按照上级布置,他们认真组织了一系列观摩课,师生们反映热烈。 B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。 C.我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。 D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了! 5.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①这一地区曾一度山洪_____,造成公路被毁、交通中断。 ②我国的法律明确规定,成年子女对父母有_____的义务。 ③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了_____。 A.暴发 抚养 盈利 B.暴发 赡养 营利 C.爆发 赡养 盈利 D.爆发 抚养 营利 6.下列句子中,加点的词语使用正确的一句是 A.卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。 B.在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。 C.他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深。 D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸都跟着仿效起来。 7.对下列词语意义的解释,正确的一组是 A.过错(过失、错误) 过犹不及(过头或不够都不好) 过瘾(满足癖好) 闻过则喜(听到以后就感到高兴) B.道义(道德、正义) 道听途说(在道路上听到并传说) 道歉(表示歉意) 能说会道(善于言辞、很会说话) C.工会(职工团体) 适逢其会(恰巧碰上了那次集会) 会谈(多人商谈) 心领神会(不用明说就已经领悟) D.张望(向远处看) 剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出) 张榜(贴出文告) 虚张声势(假装、夸大自己的气势) 8.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,_____不能完全像实际说话。_____讲故事或作报告,_____又绝不能像日常说话那样支离破碎,_____不写稿子,_____应像一篇文章。 A.虽然 而 却 即使 也 B.尽管 可是 而 虽然 但 C.尽管 而 却 虽然 但 D.虽然 相反 可 即使 也 9.下列各句加点的虚词,使用正确的一句是 A.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。 B.晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到观众的称赞。 C.这个城市交通拥挤的状况日益严重,许多人认为,采取货车在规定时间内不准进入城区的措施,未尝不是一个缓解矛盾的办法。 D.问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为,尚未引起社会的广泛关注。 10.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。______江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边。 ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着 ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼 ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥ 11.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。 在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? 答:______________ 12.根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况),拟一条一句话新闻,不超过22字。 今年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从3月1日起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每3分钟低于0.16元,调整为0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元,移动电话入网费指导性标准降为500元至1000元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收初装费。 与电信收费标准进行结构性调整的同时,邮资也进行调整:平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费,不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元。____ 13.根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。 情景一:毕业典礼上 同学们 歌声 情景二:考试前夕 我 歌声 14.仿照示例,改写下列两条提示词,使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下 (1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 改写为:______。 (2)提示语:(阅读室)里报刊不得带出,违者罚款 改写为:________。 15.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。 第一题 ①爆竹声声脆 ②满园春色好 第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 16.阅读下面一段文言文,把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 李将军广者,陇西成纪人也,广家世世受射。从军击胡,用善骑射,杀首虏多;从太尉亚夫击吴、楚军,取旗,显功名昌邑下,以力战为名。匈奴大入上郡,有数千骑。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,引兵而去。广居右北平,匈奴闻之,号曰:“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,家无余财,终不言家产事。广讷口少言,专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴,既出塞,出东道。军亡导,或失道,后大将军。青欲上书报天子军曲折,广曰:“诸校尉无罪,乃我自失道。”至莫府,广谓其麾下曰:“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵,而大将军又徙广部行回远,而又迷失道,岂非天哉!且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之,无老壮皆为垂涕。太史公曰:“《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。’此言虽小,可以谕大也。” (1)其李将军之谓也? 译文:____ (2)及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。 译文:___ 18.阅读下面的文字,根据要求作文。 一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前,说:“向外看,你看到了什么?”富人说:“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前,问:“现在你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子,便叫你只看到自己而看不到别人了。” 请以“看到自己与看到别人”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 19.作文。 以“忙”为话题写一篇文章。 要求: (1)题目自拟。(2)1000字左右。(3)不要写成诗歌。 《中国教育报》2006年3月15日第5版
1968年从复旦大学毕业后,童兵被分配到辽宁省锦州市一家报社当记者。但是,这段近10年的工作经历并没有给他带来快乐,“我是学新闻的,坚持真实报道,是每一个新闻工作者的职业操守。但是,在当时的环境下,却不需要讲新闻的真实性,好多东西都是编出来的。我非常想改变自己的生存环境,一直梦想着能有机会重新去学习”。
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尊重每一个生命,还体现在第一时间对地震伤员的精心救治。地震发生不久,大量的伤员就迅速将成都、德阳、绵阳、广元等地医院挤满。医疗资源紧缺、医务人员超负荷运转……党中央、国务院果断决策:统筹全国的医疗资源,适度分流、转运、收治受伤群众。
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